Si te presentas a las pruebas de catalán del CAIB, la parte de expresión escrita es donde más candidatos pierden puntos sin saber exactamente por qué. Aquí tienes, explicados de forma clara, los criterios exactos que usan los examinadores para corregir tu redacción — y las reglas precisas de cómo se cuentan los errores y las palabras.

Para cada nivel, deberás demostrar competencias específicas tanto en expresión escrita como oral. Los aspectos que se tendrán en cuenta en la corrección de tu expresión escrita son:

• Adecuación: El texto debe contener todos los elementos requeridos en el orden correcto.
• Coherencia: Las ideas deben ser claras y estar bien estructuradas, sin contradicciones ni repeticiones.
• Cohesión: Utiliza correctamente conectores y mecanismos de cohesión (pronombres, artículos, preposiciones, etc.).
• Repertorio: Demuestra variedad y precisión en el vocabulario, utilizando recursos estilísticos como sinonimia o locuciones.
• Corrección: Asegúrate de que tu texto sea ortográficamente y gramaticalmente correcto.

En este enlace puedes ver cómo será la estructura, valoración y modelos de las pruebas.

También puedes consultar los criterios que tienen en cuenta los examinadores para corregir los exámenes en este enlace.

Ejemplo de estructura, valoración y evaluación de la prueba del B1

Para certificar el nivel B1 de catalán, tienes que superar una prueba que se divide en cuatro partes: comprensión oral y lectora, dominio práctico de la lengua, expresión e interacción escrita, y expresión e interacción oral. Para aprobar, debes obtener al menos un 60% en cada parte.

Los 5 criterios de corrección, explicados uno a uno

Cuando hagas la prueba de expresión escrita, los examinadores evaluarán varios aspectos clave. Aquí te los explico de manera sencilla para que sepas en qué fijarte al preparar tu examen:

1. Adecuación

• Básicamente, miran si tu texto incluye todos los elementos que te piden, en el orden correcto.
• Revisarán si el contenido de tu escrito se ajusta a lo que te han pedido y si se adapta bien a la situación.
• Además, se fijarán si has utilizado el tono y el estilo apropiados para el tipo de texto (formal, informal, etc.).
• Por último, también tendrán en cuenta si usas correctamente las reglas de mayúsculas, minúsculas, abreviaciones y puntuación.

2. Coherencia

• Aquí se trata de que las ideas en tu texto estén claras y bien organizadas.
• Comprobarán si has incluido toda la información necesaria para la tarea que te han propuesto, sin contradicciones, repeticiones innecesarias o datos que no tienen nada que ver.
• El texto debe estar ordenado de forma lógica para que tenga sentido y sea fácil de seguir.

3. Cohesión

• Es importante que uses bien los conectores (palabras que unen ideas) y otros recursos como pronombres, preposiciones, adverbios o conjunciones.
• También evaluarán si la puntuación es correcta, para que el texto se pueda leer fácilmente y con fluidez.

4. Repertorio

• Aquí valorarán la variedad de vocabulario que uses y si lo empleas de manera precisa.
• Verán si eres capaz de usar sinónimos, locuciones, frases hechas o recursos estilísticos que enriquezcan tu texto.
• Además, puntuarán si te atreves a asumir ciertos riesgos lingüísticos (como usar expresiones más complejas) y si lo haces con naturalidad.

5. Corrección

• Finalmente, evaluarán si tu texto tiene buena ortografía, gramática y uso del vocabulario adecuado.

Criterios para el recuento de errores

A la hora de contar los errores en tu escrito, hay algunas normas importantes que debes saber:

• Si cometes el mismo error varias veces en una palabra, solo contará una vez. Por ejemplo: ciencia… ciencia (1 error).
• Si cometes el mismo tipo de error en palabras diferentes, se contará cada vez. Por ejemplo: tenía… volía (2 errores).
• Si una palabra tiene varios errores, contará solo como un error. Por ejemplo: pasetjar (1 error).

En cuanto al recuento de palabras:

• la casa → 2 palabras.
• l’escola → 2 palabras.
• penya-segat → 2 palabras.
• donar-nos-en → 3 palabras.

Recuerda que los nombres propios de personas no se cuentan ni se corrigen. Los datos personales tampoco se cuentan, pero los topónimos (nombres de lugares) en catalán sí se cuentan.

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